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爺爺每天帶娃“打牌”,孩子成語量爆發式增長,上學後被老師誇贊

大傢好,我是心理醫生梓宸爸爸~吃完午飯後正準備陪外甥玩牌,卻被我姐攔住瞭,理由也很充分:你看看你外甥的卷子,寫的什麼亂七八糟的成語,這還有臉去玩牌?轉過眼一看,我第一反應就

大傢好,我是心理醫生梓宸爸爸~

吃完午飯後正準備陪外甥玩牌,卻被我姐攔住瞭,理由也很充分:你看看你外甥的卷子,寫的什麼亂七八糟的成語,這還有臉去玩牌?轉過眼一看,我第一反應就是“這也沒錯啊?”,仔細一看又覺得不對勁,但是好像把我帶偏瞭,我也一時想不起來能組成啥成語……

看著外甥委屈巴巴的樣子,我就幫他說瞭句“公道話”:“估計別的孩子也不會做呢,慢慢學嘛,有張有弛才能保證頭腦清醒,學習才有效率!”,誰知道,這句話換來我姐的又一頓劈頭蓋臉的臭罵,“是有很多孩子都不會啊,但是你怎麼總是和差的孩子比,為啥不能和強的孩子比呢?你看看他們班鵬鵬的作文,你再看看你外甥,連人傢成語量十分之一都沒有!”

看完以後我也沒話說瞭,對外甥聳瞭聳肩,“要是差距小點我還能幫你求求情,你這完全是相差十萬八千裡啊~還是老老實實去學習吧!”

沒辦法,外甥又被我姐拉著學成語瞭。從外甥讀中班的時候,我姐就已經帶著他學習成語瞭,因為我姐知道,孩子成語量掌握得越多,其日後的閱讀能力、理解能力和應用能力就會越強,對孩子百利而無一害。雖然功課下得很足,但是外甥的成語量卻一直都不是很好。

其實說實話,外甥學習也是很用功的,也非常自覺,我姐輔導外甥功課也非常用心,但是成語量就是起不來。或者說就是,給他看到一個成語,他認識,但是如果缺兩個字讓他填,或者讓他用成語寫作文,他就不行瞭。

哎,這種情況導致的後果就是,我姐變成“咆哮帝”,我外甥變成“苦瓜臉”,我呢就被夾在中間,我姐不敢得罪,我外甥又看著可憐。

爺爺每天帶娃“打牌”,孩子成語量爆發式增長,上學後被老師誇贊

為瞭我以後的快樂生活,我遍尋浩浩的傢長,希望可以向他們“取取經”。皇天不負苦心人,總算被我找到瞭鵬鵬媽媽,聯系好瞭以後,拎著禮物我就屁顛屁顛跑瞭過去。兩方入座以後直接進入正題,鵬鵬媽媽告訴我,鵬鵬一直都是跟著他爺爺在學習,因為鵬鵬的爺爺是一位退休教師,孩子交給他鵬鵬媽媽很放心。

爺爺也很熱心,跟我講得很詳細,他說,鵬鵬剛學成語那會進度也不特別好,一年的時間裡隻完全掌握瞭40個成語。但是後來爺爺用瞭一個方法,讓鵬鵬的成語量有瞭爆發式的增長,老師都在班上點名表揚瞭。

這個方法就是每天帶娃“打牌”,此“打牌”並非我帶我外甥“打的撲克牌”,而是一種“成語牌”。

退休老教師真會帶娃,每天跟孩子“打牌”,娃半個月認識192個詞

爺爺說,自從用瞭這個方法以後,鵬鵬的成語量進步得非常快,短短半個月就認識瞭192個成語,所以才能寫出那樣的作文。

聽完鵬鵬爺爺的話,我還是感覺有點不可思議,每天帶孩子“打牌”就能掌握這麼多成語?那我姐每天那麼勞心勞力不都是在做無用功嘛!關鍵是我外甥學起來還沒效果,我姐要是知道瞭不知道有多慪氣呢~

鵬鵬爺爺把給他孫子買的那套《成語接龍遊戲卡牌》拿瞭出來,一邊和鵬鵬玩,一邊為我解說,真的讓我非常感動。

聽完爺爺的解說,我迫不及待地給我外甥買瞭一套,回來之後就帶著外甥一起玩。不到一個月的時間,外甥就有瞭很大的變化,比如說,有一次在課堂上老師掛出瞭一幅冬景圖,讓孩子們看圖說句子。

換做是以前,外甥估計要麼會說,“下雪瞭,好白啊~”;要麼會說,“下雪瞭,大地白茫茫一片,真美”……可是這次外甥卻搶著舉手,說出來的句子也讓老師誇贊不已,“冬天,鵝毛大雪給大地穿上瞭白色的衣裳,銀裝素裹看上去分外妖嬈。”

看來,帶孩子“打牌”還真是有效果。這幅成語卡片拿到手以後才發現,卡片看起來非常像撲克牌,很容易引起孩子的興趣;牌面采用圓角硬卡設計,光滑不傷手,牌面設計得又比正常的牌面小,尺寸剛剛適合孩子的小手抓牌,非常貼心。

卡片的牌面設計也非常簡潔,每張卡片由三部分組成。正中間是帶有註音的成語;左上角是漢字成語;下面是成語的解釋。有的傢長認為成語卡片沒有圖片,會增加孩子記憶難度,其實不然,有很多孩子(例如我外甥)看到圖片說出的成語,並不是真正記住瞭成語,他們隻是記住瞭圖片。而這種卡片,讓孩子通過識字,來記住成語,更何況還帶有成語的解釋。

而且,這幅成語卡片還加入瞭“遊戲卡”,可以玩出多種花樣,孩子百玩不膩,邊學邊玩記憶更加深刻。

玩法一:單人玩,可以在桌面上從任意一張卡牌開始,按成語的字尾進行成語接龍,並且讀出成語和註解大意。

玩法二:雙人玩,每人20張卡牌,選一方出任意一張卡牌,對方根據手中的卡牌進行成語接龍,接不上則再從牌堆抓取兩張卡牌,以上再次出牌,下面繼續接龍,一次循環,誰先出完則為勝方。

玩法三:多人玩,每人10張卡牌,選一方先出任意一張卡牌,後面的人順時針根據自己手中的卡牌進行成語接龍,接不上則再從牌堆抓取兩張卡牌,由下傢繼續接龍,誰先出完手上的卡牌則為勝方。

說實話,僅僅帶外甥“打牌”,外甥就能有這麼大的進步,真的讓我感覺有點不可思議。所以,努力就一定會有進步是沒錯的,但是正確而有效的學習方法,更能夠讓孩子實現爆發式的進步。


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持有護師證和國傢三級心理咨詢師證,專註寶寶護理和兒童教育,每天給大傢分享現代化科學育兒知識和經驗。

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