會計實習報告1

一、實習說明

1) 實習時間：

　　2)實習地點：XX市計生局

　　3) 實習性質：畢業實習

　　二、實習單位簡介

　　XX市計生局是國傢機關企業，主要宣傳、貫徹黨和國傢的計劃生育方針、政策，組織、建設計劃生育專業的隊伍。

　　其負責統籌解決人口問題的目標和任務建議以及人口與經濟、社會、資源、環境協調可持續發展的政策建議;

　　負責全縣人口和計劃生育統計數據的分析研究，組織實施人口和計劃生育抽樣調查;擬定全市人口和計劃生育目標管理責任制，並對執行情況考核和評估。

　　其還主要負責流動人口計劃生育管理和服務，協助有關部門做好出生人口性別比治理，推動人口和計劃生育工作的綜合治理。

　　擬定人口和計劃生育系統幹部隊伍建設和教育培訓規劃並組織實施，負責計生系統專業技術人員的繼續教育和職稱評審工作，編報縣級人口和計劃生育事業費、避孕節育技術服務免費經費和基本建設支出的預決算及計劃生育藥具需求計劃等。

　　由於自己專業的關系，我被分到財務部門，在財務室我負責擔當小助理，主要工作是打印復印文件、整理票據、由於在學校學過會計方面的較多內容，於是會計和出納對我采取模擬實習的方式，讓我把使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。

　　熟悉並掌握會計流程的各個步驟及具體程序。雖然很復雜，但我很認真的完成瞭交給我的任務。

　　三、實習目的

　　畢業實習是大學教育中一個極為重要的實踐環節，是培養我們工作能力和技能的一個重要紐扣，畢業實習一方面要求學生通過畢業前有針對性的實習為勝任今後工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習瞭解社會，瞭解企業，培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。

　　實踐讓我們學到瞭很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開瞭視野，增長瞭見識，畢業實習更是我們走向崗位的必要前提。

　　靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

　　通過實習我們可以更深入的瞭解社會，接觸社會，培養自己的工作能力，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　四、實習過程概述

　　以前，我總以為自己在學校學的的會計理論知識紮實還可以，正如所有工作一樣，掌握瞭規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

　　以前，我總以為自己在學校學的的會計理論知識紮實還可以，但經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

　　剛開始時一點也不習慣，才做瞭兩天，就感覺都快散架瞭，還有就是錯誤百出。但在會計和出納細心的指導和幫助下，我慢慢的學會瞭許多東西。

　　我開始和兩位指導老師在一起做賬，這樣有利於相互交流，按照會計制度要求，首先設置瞭總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產、負債和所有者權益以及損益類等明細賬。

　　仔細閱讀模擬材料，判斷材料中的經濟業務所涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。在實習中，我參與瞭整個3月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

　　認真學習瞭正當而標準的事業單位會計流程，真正從課本中走到瞭現實中，從抽象的理論回到瞭多彩的實際生活，細致的瞭解瞭事業單位會計工作的全過程。

　　利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握瞭一些基本的會計技能，具體包括瞭以下幾點：

　　1、原始憑證的審核方法及要點;

　　2、記賬憑證的填寫及審核要點;

　　3、明細賬、總賬的登記及對賬;

　　4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

　　5、會計檔案的裝訂及保管常識。

　　五、實習總結

　　這次會計實習，學到瞭很多書本上沒有的知識，讓我都不知所措，很多東西根本就沒有見過，因為沒有較多的實踐經驗，我私底下還像出納學瞭很多，我在此過程中總結瞭幾條，現總結如下：

　　(一)出納登賬的方法

　　出納在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然後根據相應的

　　6 原始憑證，將其登記記賬憑證。再根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　(二)現金日記賬

　　現金日記賬必須采用訂本式帳簿一般為三欄式賬頁格式，由出納人員，現在也就是由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。

　　每日終瞭，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數，並將結餘數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，賬款相符。

　　若有外幣現金的企業，應當分別以人民幣和各種外幣設置“現金日記賬”進行明細核算。

　　(三)銀行存款日記賬

　　銀行存款日記賬也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式賬頁格式，也由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終瞭應結出餘額。

會計生實習報告2

　　作為一名會計類專業的學生，經過三年系統的學習，我已經掌握瞭基礎會計、財務會計、財務管理、審計、會計電算化等專業理論，並通過校內會計實驗掌握瞭一定的會計實務操作技能。為進一步培養專業應用能力和應用專業知識創造性的解決實際財務問題的能力，特安排瞭本次崗位實習。希望通過本次會計專業崗位實習，培養自身綜合利用會計理論創造性地分析和解決實際問題的能力，本環節也是對大學三年所學專業知識的綜合考核。具有檢驗自身學習成果和提升專業知識應用能力的雙重意義。本著這一目的，在結束瞭理論學習之後，於xxxx年12月26日—20xx年1月13日在淶水友誼食品廠進行瞭為期三周的崗位實習。

　　一、實習單位概況

　　我本次實習的地點是淶水縣友誼食品廠，公司成立於1991年，目前專職在崗職工35人，是一傢民營的小型食品生產、加工、銷售企業，主要經營罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產和加工銷售業務。主要部門有管理部、生產車間、銷售部、財務部、倉庫和後勤部等幾個部門，分別負責企業的日常生產經營管理及銷售工作。財務部共有財務人員3位，財務部長1名，會計1名，出納1名。

　　二、實習過程

　　三周的崗位實習，我完成瞭對公司會計核算形式的瞭解，熟悉瞭企業的產品生產流程，並實際參與瞭部分會計工作的實際處理，真正的體會瞭實務中的會計工作。在實踐中檢驗瞭三年的學習成果，鍛煉瞭應用會計理論知識解決實際問題的能力，並且發現瞭所在公司的部分組織和內部控制的缺陷，分析瞭其產生的原因和應采取的解決措施。

　　進入企業後，首先瞭解瞭企業的基本情況，包括企業的生產規模、組織機構、財務部設置情況，並在指導老師的帶領下進入到財務部，認識瞭財務部的幾位同事，在會計的幫助下翻看瞭公司以前年度的會計資料，基本瞭解瞭公司的賬務處理程序和方法。之後還深入到企業的生產車間參觀，熟悉瞭產品的生產過程。經過對公司的基本情況和財務工作情況的瞭解，為今後三周的實習工作奠定瞭基礎。

　　按照計劃表的進度，第一周主要瞭解瞭企業資產、負債及所有者權益的設置情況，並實際參與瞭會計的賬務處理過程和銷售環節，對資產負債的處理和銷售收入的處理情況有瞭深刻的認識和體會。實際參與公司的財務工作是從出納崗位的工作開始的，包括現金的使用范圍、現金的限額、現金收支的規定，學習現金和銀行存款的賬務處理、現金的清查、銀行存款的核對等工作。在兩天的出納崗位實習過程中，我瞭解到公司庫存現金的限額是20xx元，出納工作要做到日清月結，出納人員應及時將超出限額的庫存現金送存銀行，以保證限額制度。企業不能坐支現金，當天的現金收入不得留存下期使用，一定要在當天送存銀行，在送存銀行時一定要同時有倆人，以防發生出納人員徇私舞弊的事情發生。出納人員收到收付款單據時首先要審核手續是否齊全，收款或付款後在原始單據上蓋現金收訖章或現金付訖章，留下記賬聯做原始憑證，然後由記賬人員編制現金收款憑證，登記現金日記賬。我公司的銀行存款和現金都是由一名出納負責的，在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款餘額調節表時就不能由出納負責瞭，應該由其他財務人員編制。這一程序和我們在學校學的理論一樣，既分清瞭責任，又保證瞭內部控制的有效性。

　　企業年末的結賬、封賬的工作量是很大的，需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好，然後逐一進行匯總總結登記和處理。在幫助會計結賬封賬的過程中我有熟悉瞭一遍賬務處理的過程，是所學的知識得到瞭升華。在封賬時我還發現瞭一些情況，我所在的公司淶水縣友誼食品廠，由於規模較小，業務量不是很大，使用的是通用的會計憑證，這和我在學校學的收、付、轉專用憑證有所不同，我所在實習單位需要登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬和總分類賬。日記賬等明細帳一般采用“活頁式”帳頁，總帳一般采用“訂本式帳簿”，現金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據本單位的具體情況、行業特征、和業務特點設置瞭相應的會計科目。

　　實習期間，我還去瞭企業的倉庫保管部門，瞭解的企業產品的實際收發和領用情況，領用材料必須要有經領導審批通過的手續，入庫材料必須是經檢驗合格產品，分清各部門間的經濟責任。我還瞭解到瞭食品生產加工企業對庫存商品的特殊管理辦法，目的是規范企業物資收發存的管理，最大程度的降低企業的損失。

　　在食品廠工作期間，我還對公司的產品成本核算進行瞭調查和瞭解。我幾次進入企業的生產車間，對企業的生產過程進行瞭進一步的瞭解，熟知瞭企業的產品生產流程。然後通過翻閱以前的產品成本計算單、成本費用分配單以及通過向會計的請教，知道瞭公司采用的是品種法。品種法主要適用於產品生產過程比較單一的大量大批生產以及生產管理上不要求分步計算產品成本的多步驟生產。通過對產品成本的瞭解，對生產成本的計算問題有瞭更加深刻的理解。

　　稅務會計是會計學習過程中的重要課程，在崗位實習的過程中我也學到瞭一些關於稅務方面的知識。跟隨會計到稅務局認證發票的過程讓我學會不少的關於稅務方面的知識，我所在的公司是增值稅的一般納稅人，每月的1—10號需要向稅務局進行納稅申報，1—15號需要到稅務局進行發票的認證，進項稅額隻有經過認證之後才能予以扣除，否則無效。在實習的最後我還跟隨會計學習瞭一些分析財務報表的知識，雖然短短的一天沒能學會如何獨立的對財務報表進行分析，但是通過會計的耐心教導我對財務報表分析形成瞭初步的印象，知道瞭公司的很多生產和銷售計劃都是根據財務報表的來的，體會到瞭一名合格的財務人員的重要作用。

　　在這三周的實習過程中，我不僅在公司進行日常工作，而且還多次跟隨會計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會到瞭實際的實際財務工作的艱辛和哲學。

　　三、實習收獲與體會

　　三周的實習工作轉眼間已經接近尾聲瞭，經過三周的崗位實習，無論是從專業水平上還是與人交流溝通上我感覺自己都收獲頗豐。

　　還記得剛進入公司時感覺對一切人和事都感到陌生和恐懼，但經過自己的努力現在贏得瞭同事和領導的好評。三周時間裡我跟隨出納、會計認真學習，詳細詢問自己不懂的地方。並利用工作以外的時間總結瞭會計的理論與實際工作的不同處，但也發現自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看課本，真正體會到瞭書到用時方恨少的感覺，會計是一個與時俱進的學科，一名優秀的會計人員需要不斷的學習充電，認真學習最新的法律法規和賬務處理方法。而且理論知識是需要實踐的檢驗的，需要在今後的實際工作中在嚴格遵守相關制度的規定的情況下充分發揮創新能力，根據企業的實際情況進行賬務處理，為企業的生產經營決策它提供確實可靠的依據。實習工作也讓我明白，會計工作看似簡單，若不細心還是不能勝任的。對於一些流程必須嚴格遵守否則會影響責任分擔以及業務處理是否順利。

　　除瞭對會計專業知識的深刻認識，更重要的是從會計那裡我也學會如何與人溝通，明白瞭實際工作不同於學校的學習，所有的事情都需要自己的判斷和決策，這是一個漫長的學習和積累的過程，希望在今後的工作中能夠通過自己的努力學習得到更大的提升。

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會計實習報告3

　　為期一個半月的實習結束瞭，我在這一個半月的實習中學到瞭很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。

　　對於現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開始瞭在我所在的實習企業進行瞭有目的實習。在此之前，我認真學習瞭《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些法律法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

　　此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加瞭該企業月末的財務核算，認真學習瞭正當而標準的會計程序，真正從課本中走到瞭現實中，從抽象的理論回到瞭多彩的實際生活，細致的瞭解瞭財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，並掌握瞭一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正瞭解和熟悉瞭我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有瞭感性的認識，使自己更加充分地理解瞭理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務（對公業務），其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、*款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得註意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對於現金支票，會計記帳員審核無誤後記帳，然後傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對帳後）。

　　通過這次實習，我對會計工作有瞭以下更深的瞭解：

　　一、關於會計報告：

　　會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求。

　　（1）現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少；

　　（2）現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足；

　　（3）現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分；

　　（4）現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度；

　　（5）現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

　　二、會計實務工作的改革思考：

　　會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

　　1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

　　2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資於企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

　　3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，使得國際互聯網（Internet）、企業內部網（Intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到瞭非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

　　三、會計教育的改革思考：

　　知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自於教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。

　　1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。

　　2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人隻要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做瞭很恰當的詮釋。

　　3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

　　畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步瞭解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律；瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，並為撰寫畢業（設計）論文做好準備。在一個月半的實習時間裡，我在我的實習單位，瞭解和研究瞭企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的裡程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到瞭鞏固，教學能力也得到瞭鍛煉；其次，本次實習開闊瞭我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所瞭解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有瞭進一步的掌握；此外，我還結交瞭許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道隻有和他們深入接觸你才會更加瞭解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　在這次的社會實踐中，我明白瞭很多事情，也改掉瞭很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純瞭。為瞭適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地！

會計實習報告4

　　一、實習單位情況介紹

　　南京中和會計師事務所，經南京市財政局批準設立，在南京市玄武工商行政管理局登記註冊，具有獨立法人資格。全所現有員工20餘人。其中:註冊會計師8人，註冊稅務師5人，具有高，中級專業技術職稱者12人，高級職稱5人。是一傢由會計，稅務等方面專業人才組成的，具有綜合服務功能的會計中介機構，能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。

　　二、實習內容

　　實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

　　1瞭解中和會計師事物所工作規范，熟悉各部門的人員

　　2分別熟悉事物所各種審計業務的操作流程，行業規范，協助會計師完成各類業務。

　　3配合工作人員完成各種辦公室日常工作，主要幫助做驗資報告

　　4外出審計

　　我被分配在公司審計部進行實習，現按照時間進度將實習內容報告如下:

　　實習人員提出的相關問題做瞭解釋說明。最後，明確瞭我們實習期間的主要工作任務，並提出瞭相關要求和期望，鼓勵大傢在新的環境裡認真學習，努力工作，爭取在實習期間有所收獲。之後，交由公司孫經理具體負責我們在公司實習期間的事項安排，我在事務所的實習也便正式開始。

　　開始兩天時間，在事務所內跟隨同事小張熟悉情況，並幫忙完成各項辦公室日常事物。將20xx年度出臺的所得稅清繳匯算的書每人配發一份，每天空閑時間自己學習翻閱，瞭解最近的稅法政策，這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規，給我們提供瞭很好的學習機會，使我們獲得瞭行業相關的實習。

　　由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿後，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照。

　　這些都是在事務所裡協助謝主任做的比較零散的工作，但是的確學到瞭不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累瞭不少經驗。

　　周三，我和另外一個實習同學一起和註冊會計師謝主任出外勤，完成年度審計業務，客戶是南京狀元樓酒店。南京狀元樓酒店受江蘇省國信控制，是國有資本和港資共同控股的企業。是一傢我們在早上九點抵達業務現場後，同事李丹和客戶做瞭適當溝通後，要求客戶提供瞭營業執照，報表，上年的審計報告，銀行對帳單，明細賬，總帳，之後我們便開始瞭緊張的工作。主要對酒店的財務狀況進行審計，在謝主任的指導下，我們很快進入瞭工作狀態，面對滿桌子的賬本，憑證，我們一項項工作逐次進行，有條不紊。另外，客戶的會計處理比較規范，會計電算化比較完備，所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯後，我們一刻不停的繼續工作，由於此業務要在3天內完成現場工作，所以工作量非常大，我門連續3天從上午9點加班到晚上6點，這幾天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺，我真真體會到瞭出外審計的感受，體會到瞭會計師忙碌的工作狀態。

　　周四我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，並裝訂成冊，直到送到客戶手中，心中有一種說不出來的感覺，因為那裡面包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。

　　之後兩天，事務所多數老師都出外勤瞭，恰好又有兩個業務需要很快完成，主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作，同樣是緊張而又有條不紊，最終按照要求完成瞭對南京市國信大酒店審計工作，並出具審計報告。