自薦信 在考試中占有重要的地位。一封優秀而又真誠的自薦信，可以在一定的程度上提高考生初審的通過概率。

因為這個環節相當重要，所以自薦信范文也是層出不窮。可是自薦信畢竟是寫關於自己的，需要有一些自己的特點、小創意在裡面。那麼，到底自薦信怎麼寫才會引起考官們的註意呢？下面，跟大傢聊聊自薦信的寫法和註意事項。

瞭解自薦信的作用

自薦信也就是我們常說的個人陳述。想要知道自主招生自薦信如何寫，首先要知道自薦信的作用。

比如，某大學就在自主招生《個人陳述撰寫建議》中表示：“我們希望能夠通過個人陳述來從各個角度全面地瞭解每一個申請者。個人陳述是你充分展現自我的機會，它可以充分反應你的個性和才智。一篇真誠而生動的個人陳述會讓你很快在所有的申請者中脫穎而出！”

因此，自薦信不但直接影響報考申請能否獲得通過，而且即使通過後還會有“後顧之憂”。一般來講，在後邊的自主招生面試中，考官或評委會針對考生個人陳述中的內容或存在的問題，提出質疑或問題要求考生“答辯”。考生必須認真、用心地寫好自己的個人陳述，並要為面試中被提問、被質疑做好積極的思想準備。

自我介紹重在展示綜合實力

1. 課內學習情況

如果是高中成績非常穩定的 考生，在這裡你可以選擇將每學年年終期末考試的成績，或者簡要地將校內或者市內的名次展示出來，向老師表明自己的學習成績非常穩定。如果是高中前兩年成績並不非常理想，但是高三上學期的成績都不錯的同學，則可以選擇落筆於自己的進步，以表明自己的努力和決心等等。

不同的情況同學們還需具體分析，但是請 考生們記住，展示自己的成績是為自薦信的整體服務的，例如通過以往的成績可以表現自己的性格。成績穩定的 考生可以給人踏實、認真的印象；成績進步非常大的同學可以展現自己的刻苦、努力等。同時這一部分也可以表現自己對於考入該校的決心或者向往。

2. 學科競賽獲獎情況

參加過學科競賽，並且取得瞭非常好的名次的 考生可以選擇將這一塊進行著重介紹。可以描寫自己努力學習取得成功的過程，或者自己在鉆研競賽的過程中對於這一科目的熱愛等等。請記住，這一部分最根本的目標也是服務於整篇自薦信，所以這部分內容最終要表現的是：同學們努力的精神，踏實刻苦的性格，或者對於該學科的熱愛而所申請的學校該學科非常的出色等等。

3. 課外活動情況

對於平時課外活動比較多的 考生，這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內容包括在班級、團委或者學生會擔任的職務。如果可以的話，盡量突出在完成工作的過程中鍛煉瞭自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。

同學們曾參加過的社會性、公益性活動等，比如去敬老院關懷老人，參與植樹活動，在重大活動中等做志願者等。這一塊不要單單羅列自己曾經參加過的活動，更重要的是描述自己的體會與感受，學到瞭什麼。

同學們參加或者舉辦過的具有代表性的活動，最好作為組織者。比如組織為山區裡小朋友們捐書，成為公益組織的志願者組織志願活動等，可根據自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分著重進行介紹，然後通過這些活動，向審核自薦信的老師們展現一個自己的綜合素質。

如果這一塊能夠出色地表述，那麼一個全面發展，心系社會的形象便會留在老師的心中，贏得加分。

4. 興趣愛好

興趣愛好與性格有著密切的聯系，也可以在介紹自己性格時順便一起介紹，用興趣愛好來說明自己的性格特征。介紹興趣愛好關鍵要有特點，要具體，有相應的例子或者事件來佐證。比如某位同學愛好彈鋼琴，在初中畢業的時候就已經取得鋼琴十級的證書，曾經參加過某些比賽並取得不錯的成績。

那麼這位 考生就可以描寫自己練鋼琴過程中學到的東西，比賽過程中體會到的東西來進行深入的介紹。反之，如果沒有突出的特點，隻是泛泛的興趣和愛好，可以一兩句話帶過，不要多寫瞭。

體現對所報考高校的認識

自薦信中，還有一塊重要內容就是 對於所報考的高校的認識。換句話說，也即是 你選擇所報考大學和專業的原因 。

通常，自薦信中都會包括這兩部分：

• 一是該高校的基本情況，特別是校訓，這是體現考生對該高校文化和精神取向認識的關鍵；
• 一是你決心報考該高校的原因。

一般來說，審閱自薦材料的老師們當然傾向於錄取對本高校精神有著深刻瞭解的同學，或是有強烈的決心考入該高校的同學。所以這一部分同學們的主要任務是展現自己對於該高校精神深刻的理解，換句話說，就是強調自己與該高校某種精神品質的契合，以及自己的報考的決心和信念。

1. 如何從校訓中認識高校

校訓是一個學校的靈魂，理解高校的校訓是寫自薦信的重中之重。對於校訓的理解， 考生們可以在網上查找有關資料，但一定要用自己的語言寫出對校訓的理解，切忌直接從網上直接摘抄，就算寫出來的效果差不多也要自己寫。直接抄寫隻會降低審讀自薦信老師的好感，他們會認為這些同學是在敷衍，或者不是真心實意的想申請這所大學。

這裡以清華大學的校訓為例，看看如何理解。清華大學的校訓為“自強不息 厚德載物”，這句話出自《周易》，原句為：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”一般的解釋是天之運行剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發奮圖強；大地之勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。

應該說，要真正理解這句周易的卦辭並不容易， 考生們隻要把握兩點：一是積極向上、永不停息的精神，二是以厚德容載萬物的胸襟。把握瞭這兩點，同學們用自己的語言寫出來就可以瞭，如果發揮得精彩當然更好。由於整體字數限制，這部分的字數不宜過多，盡量將字數控制在100字左右。

2. 決心報考該校的原因

報考該高校的原因可以寫兩點：第一點，在理解高校校訓的基礎上強調自己與該高校精神理念的契合；第二點，通過這些特殊的經歷強調與該高校的某些因緣。

第一點前面已經說過瞭，隻要把該高校校訓的理解寫好，再強調自己與校訓的契合就可以瞭。第二點要強調某些特殊經歷。如參加該高校的冬今營、夏令營、去該校遊覽的經歷，或者看過介紹該高校的一本書，讀過該高校某個大師的傳記，或者自己的父母或親戚是從該校畢業。可以通過這些經歷表達對該高校的喜愛和向往，表達自己強烈的願望。當然這一部分還有其他寫法，這主要根據具體情況進行分析，然後自由發揮。

3. 對所考專業的認識

對所考專業的認識，這也是報考高校的重要理由。因為興趣是學習的直接動力，如果你對該高校的某個專業有強烈的興趣，相信你的學習會加倍努力，學習的效率也會大大提高。並且，從今後的發展來說，選擇好專業比選擇高校的名聲更為重要，因為專業直接關系著事業的發展方向和人生的規劃和理想，這一點是非常重要的。

實際上，很多 考生在填報專業志願的時候並不真正瞭解自己的興趣所在，也不瞭解自己的優勢是什麼，在報考專業時也存在著極大的盲目性，或者對所報考的專業，自己的理解與實際情況有很大的偏差。建議 考生們在寫自薦信之前，一定要多多收集資料，深入地瞭解自己所報考的專業，或者多多咨詢有關專傢和老師，也應該省視自身的特長和條件，看看什麼專業最適合自己的發展。

體現個人規劃的內容

個人規劃其實也是審核老師比較看重的一點。

這部分內容可以談一談進入大學後的學習計劃、今後的職業理想等等。還可以說說在傢庭生活和學習生活中有哪些人或事件影響瞭自己的人生觀和事業追求，為什麼有實現個人目標的願望，以及想做哪些努力等。

切記，萬不可脫離所申請院校的相關專業空談理想和學習規劃，否則就算再優秀，也有可能因為跟院校招生專業匹配度不高而被拒。

註意書寫格式

在寫作時，考生們要註意書信格式，目標學校寫全稱，不要簡寫，這是對學校的尊重。選擇合適自己的條條，寫進去，語句通暢，言簡意賅。

但是在自薦信寫作中，切忌長篇大論，侃侃而談，要挑選重點要點簡要陳述。

寫自薦信要避免五大問題

在寫個人陳述時，考生們切忌長篇大論，空談理想，要挑選重點要點簡要陳述，尤其要註意避免出現以下六方面問題。

一是過度的“文藝腔調”。文采不是第一要求，誠懇才是最高標準。好比作文，應將滿腹才情的揮灑建立在真情實感的基礎之上。

二是照搬套用。不管你在多麼小眾的網站上找到的多麼個性或是優秀的模板或者范文，也一定有別人能看到，最後匯總到審閱老師手中的是不可計數的個人陳述，如果出現內容“撞衫”的現象，隻怕會讓老師更加反感。

另外，需註意，要一校一寫，沒有萬能通用的模板。千篇一律，難以出眾。不同的學校，不同的專業，要展示自己不同的優勢，有瞭針對性，就必然多瞭份可能。

三是分段不清，結構不明。與人方便，便是與已方便。同理心，也就是學會換位思考，在寫個人陳述時，註重段首句的概述作用，註意全篇的行文結構，可以大大減輕審閱工作者的閱讀負擔，自然更易獲得認可和好評。

四是虛構誇大。切記不要虛構經歷、誇大成績。在談及個人學習經歷和成績時，要用數據說話，無亮點數據可談個人興趣和潛質，但要註意這個興趣或潛質要與所報考院校專業匹配。

五是不重寫作細節。標點符號、錯別字等細節往往被忽視，規范的書面表達是成功的必要前提。看似細節，往往易暴露弱點。

單拿標點符號來講，試舉幾例，以供考生思考，引用內容最後一個標點符號到底是在引號內，還是在引號外？並列成分之間是該用頓號，還是逗號？

這樣的細節問題都值得關註，這也是語文素養的體現。同時，正確使用標點符號在高考大綱亦有明確規定，而且規范的書寫和工整的字跡是尤為重要的。